У понеділок, 17 вересня, у Новому Саді в приміщенні Національної ради української національної меншини відбулося засідання Освітньої ради. Основним питанням порядку денного було розроблення програми роботи Освітньої ради на 2007/2008 рік.
Голова Освітньої ради Борис Небесний зазначив, що одним із основних завдань Освітньої ради є вивчення рідної мови з ціллю збереження національної самобутності. Він сказав, що з питань збільшення кількості учнів і викладання предмету української мови в школах слід проаналізувати дотеперішню роботу, а передусім необхідно проаналізувати ставлення учнів і батьків до даного предмету, кількість і вік учнів, поділ на класи, а також інші проблеми, які виникають у процесі навчання. Також необхідно зробити аналіз роботи Літніх шкіл україністики, як важливої форми навчання української мови. Необхідно розглянути і питання, чому в школах Інджії не введено факультативні уроки української мови. Щоб відповісти на ці питання, потрібно зробити аналіз роботи всіх форм навчання.

Національна рада прийняла пропозицію Товариства “Просвіта”, щоб співпрацювати у питаннях освіти. Необхідно формувати Шкільну раду, в яку б входили представники цих двох інституцій і представники з усіх осередків, де в школах відбувається вивчення української мови.
Ярослав Рудек сказав, що на уроках діти перш за все повинні навчитися читати українською мовою і правильно писати. Було б непогано, щоб і старші люди мали можливість вивчати українську мову.
Славка Канюга, вчителька української мови зі Сремської Мітровиці, зауважила, що в Сремській Мітровиці в ОШ ім. Йована Поповича уроки української мови почали викладатися. Відгук дітей добрий, є і нові учні.
Оксана Стецюк зазначила, що зі зміною навчальних планів і введенням вибіркового предмету вивчення мови і літератури національних меншин повинна би покращитися ситуація з вивченням української мови в школах Інджії. Необхідно, щоб представники Освітньої ради зустрілися з директором школи ім. Йована Поповича і обговорили теперішню ситуацію.
Також на засіданні присутні ознайомилися зі звітом роботи Літньої школи україністики 2007 року.